文旅、建工學(xué)院教師共謀專業(yè)發(fā)展 —— 聚焦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
2024年03月03日 17:22:24 作者: 來源: 審核:
2024年3月3日,自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)院文旅、建工學(xué)院的教師們齊聚一堂,共同開展了一場(chǎng)富有成效的教研活動(dòng)。此次活動(dòng)的核心議題是探討和修訂藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,以適應(yīng)不斷變化的行業(yè)需求,提升教育質(zhì)量,為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的討論中,教師們普遍認(rèn)為,隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人們生活水平的提高,對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的需求日益增長,這對(duì)專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。因此,他們建議在人才培養(yǎng)方案中,應(yīng)更加注重學(xué)生的創(chuàng)意能力和實(shí)踐技能的培養(yǎng),通過增加實(shí)踐課程、開展校企合作等方式,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷提升自己的專業(yè)水平。
同時(shí),針對(duì)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)的討論也格外熱烈。教師們一致認(rèn)為,在大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景下,財(cái)務(wù)管理專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和方式也需要與時(shí)俱進(jìn)。他們建議在人才培養(yǎng)方案中,應(yīng)加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析、財(cái)務(wù)管理軟件應(yīng)用等課程的設(shè)置,以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力和財(cái)務(wù)管理技能。此外,還應(yīng)積極與企業(yè)合作,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓他們?cè)趯?shí)踐中深入了解行業(yè)特點(diǎn),提升解決實(shí)際問題的能力。
在討論過程中,教師們還就如何提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、如何加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育等問題進(jìn)行了深入探討。他們普遍認(rèn)為,除了專業(yè)知識(shí)和技能的培養(yǎng)外,還應(yīng)注重學(xué)生的思想道德、人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的教育,以培養(yǎng)出既有專業(yè)能力又有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
此次教研活動(dòng)的成功開展,不僅為自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)院文旅、建工學(xué)院的教師們提供了一個(gè)交流教育理念和教學(xué)方法的平臺(tái),也為學(xué)院的專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)注入了新的活力。相信在全體教師的共同努力下,自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人才培養(yǎng)工作將會(huì)取得更加顯著的成果,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀專業(yè)人才貢獻(xiàn)力量。
未來,學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)教研工作,不斷探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,以適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展和行業(yè)需求的變化。同時(shí),也期望通過加強(qiáng)與企業(yè)的合作、拓寬學(xué)生的實(shí)踐渠道等方式,為學(xué)生創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì),助力他們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和職業(yè)夢(mèng)想。
撰稿|夏熙
編輯|夏熙
審核|田北平