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在川招生代碼：5699

2024年4月8日，隨著最后一輪比賽結(jié)束，2023-2024學(xué)年信息工程學(xué)院舉辦的教師基本能力大賽選拔賽圓滿(mǎn)完成。本次比賽旨在提升我院教師的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

在初賽期間，各位參賽教師充分展示了自身扎實(shí)的教學(xué)基本功和豐富的教學(xué)手段。他們?cè)诒荣愔蟹e極互動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過(guò)選拔賽，不僅提高了個(gè)人能力，也為整個(gè)學(xué)院的教學(xué)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

本次比賽分為“教學(xué)說(shuō)課”、“教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)”“教學(xué)設(shè)計(jì)”和“教學(xué)課件設(shè)計(jì)”四個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終有21位教師脫穎而出，成功晉級(jí)決賽。這些教師在各個(gè)項(xiàng)目中都展現(xiàn)出了卓越的教學(xué)能力和創(chuàng)新精神，不僅令評(píng)委們印象深刻，也贏得了其他教師們的廣泛好評(píng)。

在教學(xué)說(shuō)課比賽中，參賽教師們以生動(dòng)的案例和深入淺出的講解，展示了他們對(duì)課程內(nèi)容的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解。他們靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，使課堂變得生動(dòng)有趣，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

在教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)比賽，教師們精心設(shè)計(jì)的板書(shū)不僅美觀大方，而且能夠清晰地呈現(xiàn)課程重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握課程內(nèi)容。

在教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，參賽教師們充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和想象力，設(shè)計(jì)出了各具特色的教學(xué)方案。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，通過(guò)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在教學(xué)課件設(shè)計(jì)比賽，教師們制作的課件既美觀又實(shí)用，能夠有效地輔助課堂教學(xué)。他們巧妙地將文字、圖片、視頻等多種元素融合在一起，使課件內(nèi)容更加生動(dòng)豐富，更易于學(xué)生理解和記憶。

此次教師基本能力大賽選拔賽的圓滿(mǎn)完成，不僅展示了信息工程學(xué)院教師們的教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)實(shí)力，也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)院教育教學(xué)改革的發(fā)展。相信在未來(lái)的教育教學(xué)工作中，這些優(yōu)秀的教師們將繼續(xù)發(fā)揮他們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新精神，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出更大的貢獻(xiàn)。

編輯：牟博航

圖片：袁倩

審核：付軍