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在川招生代碼：5699

　　　在數(shù)字化浪潮席卷全球的今天，教育領(lǐng)域正在如火如荼地展開一場新一輪的變革。為了解全球開放大學(xué)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)代的戰(zhàn)略和舉措，由國家開放大學(xué)黨委委員、副校長范賢睿主編的《擁抱數(shù)字教育——世界開放大學(xué)校長談數(shù)字化轉(zhuǎn)型》一書應(yīng)運(yùn)而生，共話數(shù)字教育的探索和經(jīng)驗(yàn)。

　　　本書集合了包括英國開放大學(xué)在內(nèi)的全球16所大學(xué)和國際組織的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者智慧的結(jié)晶，以中英雙語形式呈現(xiàn)，分享他們?cè)跀?shù)字時(shí)代探索教育轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略構(gòu)想和前瞻預(yù)測，以期借此推動(dòng)全球教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)現(xiàn)，讓數(shù)字技術(shù)更好、更公平地惠及世界各國人民。本書不僅是對(duì)當(dāng)前教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢的深入剖析，還是對(duì)未來教育發(fā)展方向的展望和規(guī)劃。

　　　《擁抱數(shù)字教育——世界開放大學(xué)校長談數(shù)字化轉(zhuǎn)型》揭示了數(shù)字化轉(zhuǎn)型在教育領(lǐng)域的深遠(yuǎn)影響。以世界開放大學(xué)校長和教育組織領(lǐng)導(dǎo)者的視角觀教育之變，看到數(shù)字化不僅改變了教育資源的獲取方式，還推動(dòng)了教學(xué)模式的創(chuàng)新和學(xué)習(xí)方式的變革。數(shù)字化轉(zhuǎn)型為教育帶來了前所未有的機(jī)遇，也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作者群體分享了各自學(xué)?；蚪逃M織在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足，提供了寶貴的實(shí)踐案例。

　　　在深入剖析現(xiàn)有數(shù)字化轉(zhuǎn)型現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，本書描繪了一幅未來教育的宏偉藍(lán)圖。從個(gè)性化學(xué)習(xí)到混合式教學(xué)，從跨界合作到教育公平，各位開放教育的引領(lǐng)者預(yù)測了未來教育的發(fā)展方向。書中闡釋數(shù)字化轉(zhuǎn)型是教育領(lǐng)域的必然趨勢，需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，同時(shí)提到，數(shù)字化轉(zhuǎn)型不可能一蹴而就，需要教育者付諸耐心和毅力，不斷探索和實(shí)踐。

　　　《擁抱數(shù)字教育——世界開放大學(xué)校長談數(shù)字化轉(zhuǎn)型》不僅揭示了數(shù)字化教育的奧秘和魅力，還指出未來教育的發(fā)展方向和路徑，開啟教育新紀(jì)元的智慧之旅。

【責(zé)任編輯:趙碧清】