自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽(tīng)課評(píng)價(jià)表
2021年09月01日 09:00:59 作者: 來(lái)源:自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 審核:
授課人 | 院部 | ||||
授課名稱 | 時(shí)間 | ||||
項(xiàng) 目 | 評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn) 細(xì) 則 | 分值 | 得分 | ||
教學(xué)目標(biāo) (10分) | 1.目標(biāo)明確。 | 5 | |||
2. 符合學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際水平。 | 5 | ||||
教學(xué)內(nèi)容 (20分) | 1. 教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確,教學(xué)容量適度。 | 4 | |||
2. 層次清楚,安排合理,注意新舊知識(shí)聯(lián)系。 | 4 | ||||
3. 教材處理得當(dāng),做到學(xué)與練的統(tǒng)一。 | 6 | ||||
4. 善于挖掘教材,寓情感、態(tài)度和價(jià)值觀教育于教學(xué)與能力培養(yǎng)之中。 | 6 | ||||
教學(xué)過(guò)程 (30分) | 1. 新課導(dǎo)入自然合理,善于激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與。 | 4 | |||
2. 教學(xué)過(guò)程完整,環(huán)節(jié)清晰,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),講練恰當(dāng)。 | 6 | ||||
3. 教法得當(dāng)、靈活,注重探究式教學(xué)。 | 4 | ||||
4. 發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,面向全體,師生互動(dòng),關(guān)注學(xué)生差異。 | 6 | ||||
5. 堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、思維方法,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 | 6 | ||||
6. 教具和電化教學(xué)手段使用合理。 | 4 | ||||
學(xué)生活動(dòng) (15分) | 1. 學(xué)習(xí)興趣盎然,思維活躍,積極投入,討論熱烈。 | 4 | |||
2. 訓(xùn)練面廣,人人動(dòng)腦動(dòng)手,整體參與,合作探究,課堂秩序良好。 | 6 | ||||
3. 知識(shí)、技能、思想、情感和個(gè)性等全面發(fā)展。 | 5 | ||||
教學(xué)技能 (15分)
| 1. 知識(shí)面寬,教態(tài)親切,有駕馭課堂的應(yīng)變調(diào)控能力。 | 6 | |||
2. 語(yǔ)言準(zhǔn)確,簡(jiǎn)練,生動(dòng),邏輯嚴(yán)密且通俗易懂,體現(xiàn)學(xué)科特色。 | 5 | ||||
3、板書設(shè)計(jì)合理,工整美觀,演示操作規(guī)范、熟練,有效到位。 | 4 | ||||
教學(xué)效果 (10分) | 1. 教學(xué)具有吸引力,能激發(fā)學(xué)生對(duì)本學(xué)科知識(shí)的興趣,學(xué)生思維集中,學(xué)習(xí)積極性高。 | 10 | |||
評(píng)課人 簽字 | 總 得分 |
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